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GLO e inclusione

Cari docenti e membri della comunità scolastica, continuiamo ad avere dubbi riguardo al GLO, il Gruppo di lavoro operativo per l’inclusione degli alunni con disabilità. Ci siamo informati sul nuovo CCNL 2019\/21 che ha stabilito l’obbligo di partecipazione per tutti gli insegnanti con alunni certificati: ma è possibile svolgere tali incontri a distanza? E se […]

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Supplenze, rinuncia a incarichi GaE o GPS: ecco cosa devi sapere!

Se sei un docente che ha rinunciato a una nomina dalle graduatorie GaE (Graduatorie ad Esaurimento) o GPS (Graduatorie di Istituto), dovresti essere consapevole che non sarà possibile accettare incarichi annuali o fino al termine delle attività didattiche. Tuttavia, potrai ottenere supplenze temporanee. Hai qualche dubbio specifico nella tua situazione? Continua a leggere! Sei inserito

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I neoassunti possono autocertificare i titoli!

Ti spieghiamo tutto nel dettaglio! Se sei un docente neoassunto e hai dichiarato i tuoi titoli di studio tramite autocertificazione, potresti chiederti se sia necessario esibire i titoli originali su richiesta della segreteria scolastica. Ecco cosa devi sapere! Quando si tratta di laurea o abilitazione, la normativa autorizza l’autocertificazione da parte del docente. Quindi, non

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Insegnanti di sostegno: non possono essere utilizzati per la sostituzione di docenti assenti anche nella stessa classe

Le problematiche nel sistema scolastico spesso sono complesse, e questo vale anche per il ruolo dei docenti di sostegno. La pratica comune di utilizzarli come “tappabuchi” per coprire l’assenza dei docenti curricolari è illegittima e, in alcuni casi, può portare a denunce per inadempimento contrattuale. Ma cosa significa essere un docente di sostegno? Ai sensi

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Cari amici, ecco per voi alcune informazioni aggiuntive sul percorso abilitante per i docenti!

Se il numero di domande di ammissione ai percorsi di formazione iniziale supera il livello sostenibile, le università e le istituzioni AFAM possono regolare l’accesso a tali percorsi a livello locale, seguendo le modalità stabilite dal decreto o dal Ministro dell’università e della ricerca. L’offerta formativa complessiva delle università e delle istituzioni AFAM mira a

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TFA Sostegno e Master: è consentita la contemporanea iscrizione se il master non ha frequenza obbligatoria

LE NOVITÀ INTRODOTTE DALLA LEGGE 12 APRILE 2022 N. 33 La legge 12 aprile 2022 n. 33 ha previsto la possibilità di contemporanea iscrizione a due corsi universitari. In particolare, l’art. 1 comma 1 della legge afferma che ogni studente può iscriversi contemporaneamente a due diversi corsi di laurea, di laurea magistrale o di master,

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Sono stati pubblicati in Gazzetta Ufficiale i percorsi abilitanti da 60, 36 e 30 CFU

REQUISITI DI ACCESSO: I docenti o gli studenti che intendono accedere ai percorsi abilitanti devono possedere i requisiti specifici stabiliti nelle tabelle allegate al DPR 19\/2016, modificato dal DM 259\/2017. Questi requisiti includono il possesso di una laurea magistrale o di altri titoli idonei per l’insegnamento, nonché il completamento di un numero specifico di CFU.

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Abilitazione docenti, quando partiranno i percorsi abilitanti?

DPCM 60 CFU, a breve la pubblicazione del decreto attuativo in Gazzetta Ufficiale: i nuovi percorsi abilitanti. Nuovo DPCM riguardante i nuovi percorsi abilitanti: il Presidente del Consiglio dei Ministri, Giorgia Meloni, ha firmato il provvedimento che riguarda la formazione iniziale e il nuovo reclutamento dei docenti. Il DPCM dovrebbe essere pubblicato in Gazzetta Ufficiale

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Supplenze 2023\/24: come funziona l’algoritmo e i criteri di attribuzione degli incarichi a tempo determinato?

L’Ufficio Scolastico di Cuneo ha pubblicato un bollettino con le prime nomine e ha chiarito alcuni aspetti riguardanti il funzionamento dell’algoritmo per l’attribuzione degli incarichi di supplenza. Nomina con punteggio più basso o posizione inferiore: L’Ufficio Scolastico spiega che ci possono essere casi in cui un docente con un punteggio inferiore o una posizione più

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